十卷本《张世英文集》（北京大学出版社2016年版）的出版，是我国学术领域的一件大事。《文集》具有重要学术价值，体现了张世英先生对中华文化的贡献，彰显了我国当代学者的历史责任和精神追求。

追求人生的神圣价值

张世英先生的人生和学术体现了一种高远的精神追求。张先生说，他的学问是他内心的一种表现，“自己心里好像有泉水要涌出来”。这使我想起熊十力先生和牟宗三先生对做学问的论述。

熊十力先生说过：“为人不易，为学实难。”就是说，做人不容易，做学问也不容易。熊先生的学生牟宗三先生有一个讲演，对这两句话做了解释和发挥。他说，对一个人来说，并不是什么学问你都可以做的，这个学问必须进到你生命的核心里面去：不是自己的生命所在的地方，就没有真学问出现。这番话使我想起北京大学的很多前辈学者，到了80多岁、90多岁的高龄，他们的生命力、创造力依然十分旺盛。如冯友兰先生，他晚年眼睛看不清了，耳朵也听不清了，但依然在写《中国哲学史新编》。一直到1990年，他95岁临终前才完成最后一卷。用冯先生自己的话来说，他就像一条蚕，“春蚕到死丝方尽”，他是“欲罢不能”。冯先生为什么这么呕心沥血？因为做学问是他的生命所在。又如朱光潜先生，在粉碎“四人帮”之后不到3年的时间里，就连续翻译出版了黑格尔《美学》第二卷、第三卷，歌德的《谈话录》，莱辛的《拉奥孔》，加起来有120万字。当时他已经80岁高龄了。朱先生晚年又动手翻译意大利学者维柯的《新科学》，到去世前才译完。朱先生为什么这么呕心沥血？因为做学问是他的生命所在。

张世英先生继承了北京大学这些前辈学者的传统。他在《境界与文化》一书中提出的“美感的神圣性”这个观点，集中体现了他的人生追求。在一次美学沙龙上，张先生和杨振宁先生先后发表演讲。张先生认为，讨论“美感的神圣性”的意义，就在于赋予人世以神圣性。美除了应讲究感性形象和形式之外，还具有更深层的内蕴。这种内蕴的根本，是在天人合一、万物一体的境界中，感受人生最高的意义和高远的精神追求。杨振宁先生说，研究物理学的人从牛顿的运动方程、麦克斯韦方程、爱因斯坦狭义与广义相对论方程、狄拉克方程、海森堡方程等“造物者的诗篇”中，可以获得一种美感、一种庄严感、一种神圣感、一种初窥宇宙奥秘的畏惧感，可以从中感受到哥特式教堂想要体现的那种崇高美、灵魂美、最终极的美。杨先生说的是科学家，其实艺术家也是这样。艺术家追求美感的神圣性，贝多芬是一个杰出的代表。贝多芬的音乐启示我们，在经历了命运的磨难之后，要抬起眼睛，朝着天空，歌颂生命，放下心灵的负担，了解生命的意义，了解我们生存于这个世界的意义。

美感神圣性的思想，指向人生的根本意义问题，向人们揭示了心灵世界不断提升的道路。一个有着高远精神追求的人，必然相信世界上有一种神圣的价值存在。他们追求人生的这种神圣价值并在自己的灵魂深处分享这种神圣性。正是这种信念和追求，使他们生发出无限的生命力和创造力，生发出对宇宙、人生无限的爱。我们从张先生的人生和著作中，可以看到这种对人生价值的追求。张先生的书是他心灵的呈现。我们读他的书，不单是读到文字，而且是读到他的人格性情、心灵节奏、生命情调。张先生的书有一种从他心灵深处发出的光芒。这是一种精神的光芒，一种对高远的精神境界的追求。这种精神追求，给我们的人生注入一种严肃性和神圣性。

阐发一流大学的气象

张先生在他的著作中经常说到北京大学的“大家气象”，主要是两点：一是要有大师，二是要有学派。

张先生提到，汤用彤先生常说：“笛卡儿明主——客，乃科学之道，但做人做学问，还需要进而达到物我两忘之境，才有大家气象。”张先生说，北京大学从蔡元培、胡适、马寅初到汤用彤，都有“大家气象”，作为一校之长，确能代表北京大学的学风和文风；北京大学因他们的名字而生辉，我们今天仍然应该继承和发扬这种“大家气象”。这番话启示我们，创建世界一流大学，最重要的就是要有一流的学者，要有真正的大师。也就是说，一流大学要有大师。

张先生认为，一流大学的“大家气象”，还体现在包容不同学术观点和学派，“现在应该提出创立学派的问题”。建立学派，无论对北京大学创建世界一流大学所担当的文化责任来说，还是从中华文化复兴的全局来说，都具有战略意义。

任何一场大大小小的学术争论，都会有不同的观点，或者说，都会分成若干派。但这还不是学派。学派也不是简单的标新立异。一个学科中学派的形成，有几个基本标志：一要有自己的理论观点和理论体系；二要形成独特的治学风格；三要有创造性的学术成果；四要有一支优秀的学术队伍。在历史上产生过积极影响的有生命力的学派，总是在不同程度上、从某个侧面反映了时代精神和民族精神。

21世纪是中华文化实现伟大复兴的时代。这样一种时代条件，使得在学术领域创立新的学派成为一种需要，同时也有了实现的可能。中外学术史告诉我们，学派的出现显示出理论的原创性，有助于形成真正的百家争鸣，有助于推动学术大发展大繁荣。北京大学是一所学科齐全的研究型综合大学。在北大的众多学科中，有一些学科在历史上有传统优势，同时又有时代特色。在这样一些学科中，应把创立能够体现北大学术传统和治学风格、同时又回应时代需求的新学派作为一个目标。这是我们创建世界一流大学应有的追求。