6月9日,新京报报道北京交通大学进修研究生班一位女学员“阿芳”的揭发:在2005年硕士生入学考试前,她和命题教授欧阳林发生性关系,换取了两套专业课试题和答案。对此,欧阳林承认,保存试题和答案有疏漏,可能会导致学员在考前得到。但他否认与女学员发生性关系。后续报道说,阿芳署名举报并提交相关材料,她所检举的内容已经进入了程序,检察院会依法进行调查核实。
事件发生后,论者从教育制度、考试规则方面来评论固然不错,但我们不应当忽略的是,就教授是否泄题的问题,尚待有关机关的查证,不便作更多的评论。但是此事件中的主要当事人“阿芳”的道德品质却是已经有了足够的证据让我们去指责与反思。
首先,26岁的成年人,声称自己被诱奸,显然不符合情理。阿芳给新京报发的邮件称 “教授以专业课试题为诱饵诱奸女考生”是否属实,尚待查证,但因为其已经自当污点证人,那我们就要问她:一个受过高等教育的已经26岁的知识分子,已经不是大学本科的单纯学生,是诱奸得了的吗?何况从她所声称的情况来看,自己多次跑到教授办公室去,还曾经请教授吃饭。这说明,有诱奸也是相互引诱,也否定不了交易的性质。她所言性交易如果属实,这种为了考试成功,不惜献身;事后又拿着“一直没有穿”而精心保存的黑色内裤为交易不成、处理后事做准备的做法,可以说既不知羞,也不知耻。
第二点是考试成绩分数极低,又有作弊记录,居然敢要求破格录取。阿芳曾向他多次提出并写信给学校领导,希望学校能考虑破格录取。但由于阿芳没有被录取主要是因为外语分数太低,并且阿芳在去年硕士英语科目考试中找人代考,入学考试成绩均为零分,并留有作弊记录。所以,学校最后没有答应她的请求。“因为这样的考生道德品质不合格”。所谓破格录取应当以德才兼备但考试失误为前提。可这位阿芳成绩平庸、又有作弊的弄虚作假行为,如果加上她所声称的“性交易”事件也成立的话,说她劣迹斑斑是一点都不过分的,就是这样一位德才都存在严重问题的学生,居然有勇气向学校提出破格录取的要求,这不是滑天下之大不稽嗎?
第三是阿芳举报动机上明显撒谎。一方面说,得知自己未能上榜,多次与欧阳林联系,希望他能够想想办法,让学校能够破格录取她。“但他一直没有明确的答复。”阿芳称,觉得自己吃了亏,就想“把这件事情捅出来”。另方面又说是 “她没有什么可报复的,现在决心这样做,主要是想通过自己的遭遇揭开考研的内幕,还社会一个公理,目的是“不想让更多的女生重蹈覆辙,受到类似伤害”。”自己都已经言之凿凿是为了报复,一个考试中作弊后又声称为了试题进行过自愿性交易的人,面对媒体的各种反映,说愿意牺牲自己的名誉“还社会一个公理”,避免“更多的女生重蹈覆辙,受到类似伤害” ,这到底有多少可信的成份。这种欺骗社会的所谓“通过举报来伸张正义,用法律来保护自己”的做法,使其不诚实的品质又作了一次表演。
因此,考试制度之弊,以及可能存在的教师品德问题固然值得我们关注,可时下有些学生为达目的不择手段,弄虚作假、出卖身体和人格,事后还公然撒谎,缺乏羞耻之心的道德状况,同样令人担忧。
一教授被指泄题给考研女生,新京报, http://www.thebeijingnews.com/news/2005/0609/15@024337.html•2005年6月9 日。
海淀检方调查教授泄题事件,新京报, http://www.thebeijingnews.com/news/2005/0611/15@012901.html•2005年6月 11日。