内容提要: 当前中国的法学本科教育面临着精英教育与大众教育、热门专业与就业困难、理论教学与实践需求、法学教育与司法考试及课程设置中通识化与专业化等诸多矛盾。破解这些矛盾,应确立法学教育本身的职业性特点,明确法学教育的定位,确立法学教育的精英化走向,同时提高理论教学水平,开辟理论教育和实践教育相互结合的新途径,改善法学本科教育课程设置,并借助司法考试,提高法学教育的实用性。
关键词: 法学本科教育;司法考试;教育目标;实践型教学
一、法学本科教育现状的矛盾性展开
(一) 精英教育与大众教育的抉择错位
(二) 热门专业与就业困难的尴尬
(三) 理论教学与实践需求的冲突
(四) 法学教育与司法考试的脱节
(五) 课程设置中通识化与专业化的矛盾
二、法学本科教育矛盾现状的破解
(一) 明确法学教育的定位, 确立法学教育的精英化走向
(二) 提高理论教学水平, 开辟理论教育和实践教育相互结合的新途径
孙国祥 张书琴,南京大学法学院
来源:《当代法学》2009年02期