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[顾海良：对中国经济学自主知识体系的创造性探索] 一系列术语的创新、范畴的界定和知识要素的聚合，不仅是新时代中国经济学“术语的革命”的标志，也是中国经济学自主知识体系的标识，成为习近平经济思想对构建中国经济学自主知识体系的最显著的学术创新，成就了这一知识体系独特的学术内涵和学理构架。

[傅聪：单边主义和霸凌行径对国际关系的冲击] 是坚定倡导多边主义，还是允许单边主义肆意蔓延？是推动国际关系民主化，还是放任强权政治？是遵守国际法和国际关系基本准则，还是重回弱肉强食的丛林法则？在这些事关各国根本利益、事关人类前途命运的重大问题上，国际社会必须作出正确抉择，发出一致声音，采取共同行动。

[朱永新罗晶：教育强国建设的科学路径与创新实践] 教育强国建设是一项兼具紧迫性与重要性的时代任务。要深刻认识教育强国建设面临的新挑战，包括国际社会秩序变革、教育数字化转型以及发展新质生产力提出的要求，在充分汲取新时代教育改革发展经验成效的基础上，以改革创新精神加快推进教育强国建设。

[滕文生：历史上儒学在东亚国家和地区的传播与发展] 儒学作为源远流长的历史文化伟业，作为世界文化园圃中的一朵永不凋谢的奇葩，其色彩与馨香必定是与日俱新和历久弥彰的；在传承和光大这一历史文化伟业，共同构建当代国际儒学的精神嘉园中，所有的儒学学者和儒学工作者不仅可以大有所为，而且必定会日积其功而迈远尤著的。

[唐爱军：论人类文明交往新模式] 西方文明囿于自我中心论，对待文明本质、处理文明间关系、开展文明交往，形成了西方绝对主导的文明交往模式即“西方中心论文明交往模式”。这一模式内含了单数文明观、文明等级论、文明开化使命论、历史终结论等核心理论环节，致力于论证单一文明全球扩张的合法性，其在实践上有严重后果，理论上有严重谬误。

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